和田秀樹の中学受験 親のバイブル　|　本当に中学受験は親のあなたで決まるの？

アンケートアップ後、約3週間。セッション数はまずまず。
いきなり「役立たず」に１票が・・・。 -6/9-

独自販売のみとなった「和田秀樹の受験の方程式」では、
あまり投票が進みませんでしたが、はたして今回の中学受験部門ではどうでしょうか？

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■評価・・・2010年6月9日現在

アンケートアップ後、約3週間。
セッションはまずまずのレベルですが、投票はあまり進みませんね。

保護者向けとしては、やはり「反抗期・・・」が最もコンバージョンが
発生するところから見ると、「受験」よりも「子育て」自体の方が、
問題は深刻なのかもしれませんね。

受験や教育に関しては、放任と過干渉に両極化する傾向の中に
あるということが感じられますが、その現れのような気がしないでもありません。
ともかくも、今回はいきなり、「役立たず」に1票が入ってしまいました。
さらなる、アンケート投票をお待ちしております。

■アンケート結果・・・2010年5月6日現在

• 「中学受験 親のバイブル」大いに役立った！（実感） - 0 投票 -
• 「中学受験 親のバイブル」役立ち期待大！（予感） - 0 投票 -
• 「中学受験 親のバイブル」役立ち期待薄！（予感） - 0 投票 -
• 「中学受験 親のバイブル」あまり役立たず！（実感） - 1 投票 -

■初期評価・・・2010年5月16日〜

• 和田秀樹先生は受験生やその保護者なら知らない人は居ない
  と思われる知名度
• 勉強に対する理念としては、【buy恩人】としては？？
  の要素を少なからず感じます。
• が、現実論として中学受験を考える上では役立つでしょう
• 但し、批判的に読み、「あなたのお子さんにとって」という視点と、
  勉強というものの本質を考えていただきたいと考えます。

他の保護者のためのマニュアルのアンケートページにも
いろいろと書きましたので、重複するところもあるかと思いますが、よろしければ閲覧ください。

中学受験〜子どもが自分から机に向かうようになる秘訣〜　アンケートページ→

反抗期　小学生中学生思春期の対応ガイドブック　アンケートページ→

本マニュアルには適齢期認証経由サービスとして、京大理系脳の本格勉強法マニュアル
「帝都大学へのビジョン」が付属していますが、その中で、
「余りの時計〜灘中学入試問題を攻略する3つの脳細胞によせて〜」
「速さの問題を無理なく通過する〜愛光中学：通過算に見せかけた速さの問題によせて〜」
「丸竹夷二押御池：場合の数とは？」「保護者のあなたへ」などがお役に立つと思います。

「余りの時計」は、小学生にも分かりやすく教える術を持っておられるガリレオ先生に、
「帝都中学へのビジョン」を想定し、お手持ち資料の復刻を兼ねて作って頂きました。
中学受験に適合したちょっとしたきっかけ作りの実践的な読み物になると思います。

本ページ、お役に立ちましたか？・・・

【buy恩人】日々の動きブログはこちら→

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尚、Team【buy恩人】では、受験や勉強法マニュアルに関するご相談を
お受け付けしております。

• buy恩人に勉強法マニュアルについて相談してみたいこと
• buy恩人でアンケートを取ってほしいマニュアルやサービス
• buy恩人に調べてもらいたいこと
• buy恩人にアドバイスがもらいたいこと
• buy恩人適齢期認証からご購入に至って実践したけれど、
  成果が上がらないので別のアドバイスがほしい

その他なんでもご遠慮なくお気軽にお問合せください。

【buy恩人】へのご相談はこちらから　→　 【 buy恩人お問合せメールフォーム 】

受験の神様　和田秀樹先生　が提供する
「和田秀樹の中学受験 親のバイブル」のアンケートをお願いする前に
軽いお話にお付き合いいただければ幸いです。
【buy恩人】ガリレオが担当いたします。

独自販売のみとなった「和田秀樹の受験の方程式」は、知名度の割には
セッション数も少なく、一度もトップの座を取ることはありませんでした。
このページはgoogleでもトップページ表示にもかかわらずですから、
やや意外な感じがしましたね。

「和田秀樹の受験の方程式」アンケートページでも書いたのですが、
あまりにも著書が多くて、分散されていると言うか、ここまで来ると
かなり食傷気味な感じがしないでもないということなのでしょう。
あるいは、孤高なまでの首尾一貫性を感じられないが故の反応が反映
しているのかもしれません。

僕も、今では各個別戦術では多くは共通認識もあるようですから、
特別目くじら立てて反論するほどのこともありませんが、
正直に言うと、「なんか俺のとは違うなぁ」の違和感は拭えないところです。

昨今の教育状況から、「勉強」の復権を願われている発言も多いようですし、
その気持ちは同じくするところですが、表層的にあるいはゲーム感覚で勉強を
捉えられているような感じがしてしまうところが違和感の源なのだと思います。

「数学は暗記だ」で物議を醸してから、その本質に関しては、紆余曲折されて
いるようでもありますから首尾一貫性というものは、あまり感じられないところにも
少し違和感を感じるのかもしれません。

話は変わりますが、僕は、多分医学部を目指すのだろう灘中学の生徒（親が医者）を
教えたことがあり、キモくて数ヶ月で辞退してしまった苦い思い出があります。
今では若気の至りだったと、もの凄く後悔しています。

もっとこの子の良いところを引き出してやれただろうし、
もっと愚かなところを見せてリラックスとか自由を教えてやれたのにと・・・。
ちょうど和田秀樹さんと同じぐらいの学年の子だったのですが・・・。

僕の小学校の同級生も何人か灘中学に進学しました。
その通り東大へ進んだ友も居ますし、中島らもさんみたいなコースを
辿った友も居ますし、本当に人はそれぞれです。

それだけで、どちらが偉いかなんて比較すること自体がナンセンスなんです。
別に予定通りのコースで東大に進んだからといって、その人がつまらない人
とは言えないのですが、どうも世間ではそういう悪口も多いようです。

逆に、たまたま、僕が知っている後者は、寄り道したが故に素晴らしい人間に
成長されていましたが、だからといって、横道に反れることが高潔且つ気持ちよい
人格をもたらすとも限らないわけです。

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ところで、中学受験と高校・大学受験では少々性質が違うことは確かでしょう。
これは、僕が学習の発達段階を3段階と見なしているところとも対応しています。
小学生の時期は、親が強制しないと勉強しない時期、あるいはそんな風に周りが
勉強しているから横並び意識で勉強する時期と分類することが出来ます。

また、ある意味理屈なしでも知識をどんどん吸収できる時期でもあります。
ところが、中学に入り学年が進むに従って、これだけでは対応できなくなる時期が来ます。
これに対応しないまま通そうとすると、成績がどんどん下がっていく風景がよく見られます。

私の学校では、中学時代の秀才たちは高校に入るとほとんどが馬軍に沈んでいた
と言えるほど、知らず知らずの内に勢力地図は塗り替えられていたという事実があります。

この事実は、詳細説明ページに書かれていた、

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中学受験を経験した子供であれば、高校受験や大学受験で十分逆転が可能なのです。
その理由を知っていれば、受験に失敗したときのことを考えて必要以上にナーバス
になる必要がなくなります。

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ことを裏付けてくれる一つの証拠となるでしょうし、私が見てきた範囲では、
かなり普遍化できる真理を表していると考えています。

但し、「中学受験を経験した子供であれば」という条件は、販売ページを見る方が
中学受験を考えておられる方だからという以上に意味はないと考えるべきでしょうね。

さて、いくつか僕には気に入らない点があります。
たとえば、

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精神科医として言わせてもらえば、中学受験のストレスによって
子供が精神的におかしくなることは絶対にないと断言出来ます。

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はたして、これはどうでしょうか？
全ての子どもに対して成り立つと言ってもよいものでしょうか？

僕は、親に逆らえないこの時期だからこそ、たとえば、無謀な対応や理不尽な接し方で、
ストレスを複雑にしてしまうことは、病とまでは行かなくても、その後に大きな負の影響を
及ぼすだろうから、そんなに単純に言い切れるものではないと考えています。

もし、そんな風に心が壊れてしまうまでになると、親だけでは対処のしようがなく、
それを修復するために精神科医のお仕事もあるわけですよね。
そんなに簡単に処理してよい問題ではないと思います。

僕が一番心配するのは、故木下竹次先生が「学習原論」で記されているように、
「現在を将来のために消費すると思うのは大きな誤りである」という命題が
あまりにも無視されているということです。

単純なモデルで悪いのですが、子どもを育てることは、超過保護から全くの無関心までの
座標の中で、子どもの時期によって、あるいは子どもの今によって、親のポジションを
どこに置くかを考えていくこと及びその判断ではないかと考えています。

小学生のころに、「勉強するもしないも子どもの自由です」と放任というポジションを
取れば、ほとんどの子どもは全く勉強しないでしょう。
「勉強するもしないも子どもの自由です」ではあっても、何かポンと素材を与えてやる
働きかけが加わると、一人ぐらいはそれに興味を持って読む子が出てきたりします。
これで天才に育ったりする場合もあるでしょうが、それでも99％は
全然勉強に興味を持たないまま大きくなることでしょう。

保護者に必要なものは何か？
それは、もちろん「お子さんを思う愛」には違いないのですが、
子どもを人格として見る大人の優しさとそのための知恵をもって、
時々刻々と親の対応を判断していける知恵としか言いようがないのではないかと思います。

親としてベストに子どもに接することは、子どもを全ての角度から観察しながら、
それを背景にしながら、様々な知恵に接する中で、その時期には何が大切なのかを
取捨選択し、自分の頭で熟考しながら、自分のポリシーを確認しながら確立していく
過程そのものではないでしょうか？

僕は、本当に自らが知的であろうとすることを求めていくところにしか、
真の優しさは芽生えないと思いますし、よりよい教育も芽生えていかないのでは
ないかと感じています。

みなさんがこの「和田秀樹の中学受験 親のバイブル」マニュアルに限らず
中学受験を通して子どもの人格と自由を尊重した選択をされんことを念じて止みません。

発売日　：　2010/04/14
アンケートページ　：　2010/5/16アップ
販売価格　：　\19,800（2010/5/16現在）
著作者　：　　和田秀樹氏
内容　：　冊子版
　　　　　　DVD3枚組み
　　　　　　親のメンタルケア編（59分）
　　　　　　親の心構え編（52分）
　　　　　　受験テクニック編（53分）
購入後　：　返金保証はありません。
特典　：　「緑鐵受験ゼミナール中高一貫コース」入会金無料

さあ！それでは、
■「和田秀樹の中学受験 親のバイブル」
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　・真実の姿・真実の評価を収集するためにみなさまのご協力をお願い致します。
　・重複投票ははじかれますので、母数を多く取ることでさらに信頼性が増します。
　・「与える者、与えられるが如し」　の精神でよろしくお願い致します。

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　公正を維持するために重複投票ははじかれます。
　　↓
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　コメントを投稿したり読んだりすることが出来ます。
　宜しければコメントもして頂けると嬉しいです。

「和田秀樹の中学受験 親のバイブル」
アンケート結果ページは、いつでも閲覧できます。
お気軽にいらしてくださいね。

みなさまにお尋ねします。

「和田秀樹の中学受験 親のバイブル」
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開始早々に投票されたみなさんは、投票が済んだら、また後日にでも、
こちらのページでアンケートの下にある【結果】の確認に来て下さいね。

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