オール５家庭教師が教える「自立学習支援キット」　|　本当に成績がアップするの？

【受験buy恩人】では安定した力を誇る筆頭どころとなっています。
アンケート良好率も超優良ゾーンをさらに手堅くキープ中。 -3/4-

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■評価・・・2012年3月4日現在

本日現在、セッション数【全buy恩人】第7位、【受験buy恩人】第1位。
受験関連では全てに非常に安定した地位を確立しています。
コンバージョンもコンスタントです。

今回も、前回に引き続き全てプラス側に増え、全72票と大変多い投票数になっています。
アンケート傾向も超優良ゾーンをさらに堅いものにしています。

期待票が多いということもあるでしょうが、体験票の正負比率及び著者が実際に家庭教師を生業にされていることから考えて、検討の土俵に上げる資格はあるでしょう。
ただ、実際の対面指導に匹敵する効能を得るためには、読む側の本質を掴む力はどうしても必要不可欠ですね。

コメントがもっといただければと思うところではありますが、【buy恩人】ですら、そんなに容易く真の声はいただけるものではないのです。m(__)m
いい加減なサイトの作文には騙されず自分の頭で判断されてください。

さて、著者のリアルの家庭教師の時間単価は4,000円のようですね。
それが高いとかいう意見も目にしましたが、きっと、どこにでもいるレベルの家庭教師しか身の回りには居ないからそう思われるのかなとも感じました。

確かに時給4,000円は高いかもしれませんし、マニュアル本も非常に高いことは事実ですね。
しかし、こと教育に関しては、一方でそんな金額は比でないほどの浪費をしていることは全くそっちに置いておいて、あまり語られないのも不思議に見えてしまうのです。

プロであれば、時給4,000円なんて安いぐらいだと思いますし、自信がない人は、そんな価格設定自体しませんよ。 僕なんか35年以上前の学生時代に、それに近い単価貰っていました・・・。
雇う側としては、成果が伴わなければ切れば済む話ですしね。

■評価アーカイブ2

発売後1年目までは、セッション数もそれほど多くはなかったのですが、今や注目度は上昇一方の感があります。
それも、実際に地域でプロ家庭教師として生業を立てていらっしゃるからこそでしょう。
今現在、生徒は募集されていないということは、キャパが満杯ということなのでしょうね。

今回は、「成績アップしなかった！」に3票増えてしまいました。
期待票が多いということもあるでしょうが、それでも超優良ゾーンに位置しています。
リアルの家庭教師とは違って、マニュアルだけでは本人の実践度を監視することが出来ませんから、一定の限界があるのは致し方ないとも言えます。

佐々木さんの家庭教師としての資質や能力は、当然、実際に接してみないことには分かりませんが、本マニュアルやプロの家庭教師としてのコンセプトから見る限りは、時給4000円でも違和感はない感触は持っています。

指導者の一番の目的は、生徒を一人立ちさせることです。
家庭教師で科目を教えることは手段であって目的ではありません。
目的ではないけれども、教科指導は目的を達するための最良の具体的手段なんですね。

別の話題に関連したことなのですが、たまたま本日、松平先生から書簡を頂いた中に、勉強にたとえたお話がありましたので、保護者の皆様あるいは指導する立場の方に二つの言葉をご紹介しておきます。

• 汗をかいて自ら成功を勝ち取る喜びを教え、努力の大切さを教えるのが勉強の本筋
• 小テストでがんばったら満点をあげて、勉強が好きになってきたら、ちょっと歯ごたえのある問題を出して、悩んでもらい、そしてそれを解決する喜びを感じたときに生徒も独り立ちできる

この松平先生の2つの言葉から、親御さんの取るべき姿勢や指導者としてのあるべき姿勢が自ずと浮かび上がってくると思いますが如何でしょうか？

指導者には「愛情」と「能力」が必要であることが分かりますね。
ここで言う「能力」とは指導者自身の「知の哲学」や「自己向上心」と密接な間柄にあると考えています。

■ガリレオ先生の独り言

初のコメントにある「本人のやる気が一番なんですね。」
やっぱり、ここに行き着いてしまいますね。

実は、このマニュアルに限らず、勉強法に対して「こんなにたくさんのことを、本当に自分の子どもはできるのかどうか？」と心配と不安の気持ちをご相談いただくことも多いのですが、この質問もやはり「うちの子どもは、こんなにたくさんことをやる気になるだろうか」という質問に置き換えることが出来るようですね。

かといって、「やる気を出せばいい」だけでは、「当たり前のことを言うな！」となるわけです。
「そのやる気を出させるためにどうすればいいのか？」なんですけれども、これも決まった方程式があるわけではありません。

一昔前のハングリー精神とか稟性で持している知的好奇心だとかは、それ自体で「やる気」に直結する元始的な要素ですが、後者は別として、今はぬるま湯に浸かったような環境に加え、知的な好奇心など抱かせないように抱かせないようにする文化が取り巻いているわけですから、「やる気」にとっては逆風そのものの受難のご時世です。

が、人から「このようにすればやる気が出ます」なんて僕は信じません。
自分から求めることもしないで他人から貰うものではないでしょということです。
それで、たとえ「やる気」が湧いたとして、以降、君は勉強にまい進しますか？
「やる気が出ない」の多くは、何もやろうとしない者の言い訳です。

本当は、「生きる自分」というトータルな視点で自分と向き合う時間を取ってもらうための働きかけが最も根源的な「やる気」と縁を結びます。
君やお子さんが小学生から中学生であれば、親子の会話や先生・講師との交わりや読書の中から生じてくることは比較的多いでしょうね。

現実的には、この根源的な「やる気」の創出は、外発的・内発的な働きかけがいろいろ為される中で出てくるものであり、時間的にもバラツキが出るものです。
大切なことは、早い遅いではなく、自他ともに、化学反応を起こす何かを探し続ける働きかけをし続ける姿勢なんですね。

それ以外となれば、「帝都大学へのビジョン」での僕の「勉強へのやる気」に繋げようとする試みも、拙い言葉の力と「やる気」のスイッチの場所が探しやすくなるように表現しようとした資料がせいぜいなんですね。
ただ、これらの直接的な学科指導の働きかけが化学反応を起こすことが多いということも事実です。

ですから、僕は「とにかく今、意を決しなさい」という言葉が多いでしょ。
意を決して動いたところで初めて、次の意欲が惰性で出てきます。
ある意味、これが日常的な「やる気」の主要な出所となります。

ただ、意を決して行動したものの続かないという大半の現象の原因には、正しい勉強法を意識化していないピント外れの勉強をする姿があるわけです。
勉強法は、そのピント外れの勉強をさせないためのものであると言えます。
まさに、この部分がマニュアルも含め指導なんですね。

「こんなにたくさんのことを、本当に自分の子どもはできるのかどうか？」
その答えの一般解は、「意を決して、正しい方法で、欲張らず一つづつでも始める。
そして、その今日を、明日も明後日も繰り返す。」

■評価アーカイブ1

かなり高評価の初期評価をしていました【buy恩人】としては、
アップ後もなかなかセッションも伸びず、反応も少なかったことから、
見かけ倒れだったのかと、正直、「見極める目がなかったのか？」と
一時期はガッカリしておりました。

マイナス側でスタートして、なかなか進みませんでしたが、
徐々にではありますが、優良ゾーンにシフトして参りました。

とは言え、期待感は高いもののやや体験評価では分散傾向にあると言えます。
とは言っても、7:5でプラス側優位となっていますから、おそらく最近の勉強に対する
風潮・傾向が反映しているようにも思われます。

ともかくも、勉強というものに対する考え方も実際の学力も両極端に分かれ、
空洞化現象を感じると以前から【buy恩人】でも書いて参りました。

「一流企業に入るために勉強するのもしんどいし、たとえそうしてもそれが何？
無駄な努力をせずに何とでも生きれるし、むしろ、儲ける術を身に付ける方が賢明」
という風潮が強い印象を受けます。

テレビでおバカなことばっかり喋っていても稼げるし、大して世の中の役には立って
いないようなことの方がむしろ稼げるという事例が溢れかえっていますから、
ある意味、過去の遺産で食いつなげるという安心感があるのでしょうね。
あまり好ましい傾向ではないと思いますが、これが今の文化レベルということでしょう。

自立学習支援キットの出来栄えがどうなのかは別として、
自立学習が一番難しいのかもしれませんが、自分で工夫しなきゃ・・。
あくまで参考のたたき台ですよ、マニュアルなんて。

正しいポイントを付いているマニュアルも世にはたくさんあります。
でも、読んでも全然正念に入らないことの繰り返しが需要を廃れさせないわけです。
やっぱり、「ぬるま湯ほど人をダメにするものはない」ということかもしれません。

佐々木勇気さんの論は全く正論ですから、これをマニュアルの形で
実践に結び付けられるかどうかというところにかかっているというところでしょう。
結局、どのマニュアルもここに帰ってくるわけです。

勉強マニュアルに関しては良否の割合プラス効果があった人の絶対数が
全てだと考えますので、今後の体験評価を見守っていただきたいと思います。

さらに、アンケートお待ちいたしております。

↓佐々木勇気さんの他マニュアル↓
中１英語完全制覇３時間ＤＶＤ
残念ながら、こちらは適齢期認証サービスとしての「帝都大学へのビジョン」は付きません。m(__)m

■アンケート・・・2012年3月4日現在

• 「自立学習支援キット」で成績アップした！（実感） - 15 投票 - 前回より+1
• 「自立学習支援キット」で成績アップ期待大！（予感） - 45 投票 - 前回より+2
• 「自立学習支援キット」で成績アップ期待薄！（予感） - 3 投票 -
• 「自立学習支援キット」で成績アップしなかった！（実感） - 9 投票 -

[コメント]・・・1件

>勉強は本人のやる気が一番なんですね。

■初期評価・・・2008年6月4日〜

初期評価云々かんぬんの前に、佐々木勇気さんのレターの内容は
そのほとんどが【buy恩人】の考え方そのものでもありました。
実際の内容の評価ではありませんが、このマニュアルの主旨に関しては
満点かと判断しております。

「勉強に関して何が最も大切か？」と問われれば、【buy恩人】も
「家庭学習の仕組みの確立」と躊躇なく答えることが出来ます。
この詳細説明ページを読むだけでも、行動に移せる子は移せるでしょう。
そして、この仕組みを確立した子が勝つことだけは確かだと思います。

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★【buy恩人】では全マニュアルに適齢期認証経由サービスがついています★
購入後のマイページで販売者特典を見落とさないようにしてくださいね。
少しでも参考にしていただければと心より願っております。

本マニュアルの適齢期認証サービスには、【全buy恩人】共通特典の他、【帝都大学へのビジョン】が自動付属しています。

「【buy恩人】から購入して二重に得しました！ほんとにいいんですか？」との声もいただきました。
いいんです！（笑）ガリレオ先生は私の親友ですし、松平先生の思いも知ってもらわなくちゃ、この国はますます弱体化しちゃいます。
でも、変なマニュアルを買っちゃうと帳消しになっちゃいますよ。

申請無しでダウンロードいただけますので、ご購入を決断されましたら、お気軽にお役立て下さい。
あなたの合格、あなたのお子さんの合格を切にお祈り申し上げております。

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